Effektanalyse for Engvang – Den Grønne Skole: dokumentation af resultater for elever og familier

Engvang – Den Grønne Skole i Holbæk Kommune ønskede et uvildigt grundlag for at vurdere, om deres indsatser skaber varig effekt for børn og unge med komplekse psykosociale og diagnostiske udfordringer. I denne sammenhæng gennemførte Bridge Consulting en effektanalyse, der kombinerede registerdata fra Danmarks Statistik med survey til elever og forældre/plejeforældre samt opfølgende forældreinterviews.

Analysen tog afsæt i en udfordret elevgruppe med et højt kompleksitetsniveau, hvor halvdelen af eleverne havde én eller flere psykiatriske diagnoser, og 18 % havde mindst én dom ved indskrivning. Resultaterne viste, at skolens indsatser gav markant løft i trivsel og fremmøde efter opstart; andelen med høj trivsel steg til ca. 75 %, og det samlede fravær faldt med omkring 60 %, mens ulovligt fravær mere end halveredes det første år. To tredjedele af afgangseleverne fortsatte i videre uddannelse.

De oplevede effekter understøttede de målbare fund. 96 % af forældrene oplevede en åben og tillidsfuld dialog med skolen, 87 % angav forbedret livskvalitet i hjemmet, og blandt børn med misbrug oplevede 86 % en reduktion efter opstart.

Skoleleder Jesper Rasmussen siger: ”Leverancen gav os på Engvang skole et meget holistisk og nuanceret billede af skolens resultater og effekter vi ikke har haft før. Men også et konkret og meget solidt afsæt for udvikling af vores pædagogiske- og ledelsesmæssige indsatser, herunder vores løbende dialoger med tilsyn og samarbejdspartnere. Jeg kan på det varmeste anbefale andre skoler og institutioner at få udarbejdet lignende effektanalyser.”